Корисна інформація! 

HTTP logo.svgСайт Мангушського РМК

HTTP logo.svgСайт "Освітні ресурси" (40 світових ресурсів безкоштовної OnLine освіти)

 

presidentknumon

 

 

kmu rada ippo

 

 

репозитарій

 

 

 

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ЩОДО ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТІВ:

 

 
2018-2019 рік- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --↓

 

Освітня программа 2-4 клас від 20.04.2018р.

Освітня программа 5-9 клас від 20.04.2018р.

Освітня программа 10-11 клас від 20.04.2018р.

Інструктивно - методичні рекомендації щодо вивчення в закладах загальної середньої освіти навчальних предметів та організації освітнього процесу у 2018- 2019 навчальному році 

Базові компитенції вчителя початкових класів у 2018/2019 та 2019/2020 навчальних роках 

 

2015-2016 рік - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -↓

1. Особливості вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році (Лист МОН № 1/9-305 «Про вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015-2016 навчальному році»)

2. Інструкція щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів (наказ № 412 від 08.04.2015)

3. Для вчителів початкових класів: Методичні рекомендації щодо заповнення класного журналу для 1-4 класів зі зразками

 

2014-2015 рік - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -↓

    1. Методичні рекомендації щодо вивчення української мови і літератури в загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів у 2014/2015 н.р.
    2. Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання варіативної складової зі світової літератури у 2014/2015 н.р.
    3. Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання варіантної складової з румунської мови і літератури (румунської та світової) у 2014-2015 н.р.
    4. Методичні рекомендації з виховної роботи на 2014/2015 н.р. (завантажити)
    5. Методичні рекомендації з питань організації навчально-виховного процесу в позашкільних навчальних закладах у 2014-2015 навчальному році
    6. Методичні рекомендації щодо викладання українознавства в 2014-2015 н.р.
    7. Методичні рекомендації щодо викладання предмета «захист вітчизни» у 2014/2015 н.р.
    8. Методичні рекомендації щодо вивчення предмета «художня культура» на 2014/2015 навчальний рік
    9. Методичні рекомендації щодо вивчення предмета «образотворче мистецтво» на 2014/2015 навчальний рік
    10. Методичні рекомендації щодо вивчення предмета «музичне мистецтво» (1- 3 класи), «музика» (4 клас) та «музичне мистецтво» ( 5-8 класи) в 2014/ 2015 навчальному році 
    11. Методичні рекомендації щодо вивчення фізичної культури в 2014/2015 навчальному році. Методичні рекомендації з фізичної культури для учнів 10 – 11 класів (профільний рівень)
    12. Методичні рекомендації щодо вивчення іноземних мов в 2014/2015 навчальному році. Рекомендації щодо ефективного розподілу годин варіативної складової робочих навчальних планів з іноземних мов.
    13. Варіативна складова вивчення шкільних курсів природничо-математичних дисциплін у 2014/2015 навчальному році (завантажити) (завантажити)
    14. Методичні рекомендації про організацію навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2014/2015 навчальному році 

 

 

ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТІВ НАВЧАЛЬНОГО ПЛАНУ (Рекомендації МОНУ):

 

  1. “Про рекомендації щодо забезпечення навчального-виховного процесу у 6 класі загальноосвітніх навчальних закладів у 2014/2015 навчальному році” лист МОН від 29.08.2014 №1/9-433
  2. Лист Міністерства №1/9-343 від 01.07.2014 "Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі" (весь текст повністю, всі предмети)
  3. (для 1-3 класів) Лист Міністерства №1,9-343 від 07.07.2014 "Про організацію навчально-виховного процесу у загальноосвітніх навчальних закладах і вивчення базових дисциплін в основній школі. Початкова школа"
  4. (для 4 класів) Лист від 09.06.2011 р. № 1/9-454 «Про особливості організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 році.Початкова школа"
  5. (для 6 класу) Педагогічні особливості навчання учнів у шостих класах
  6. Методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році (лист МОН від 25.07.2014 № 1/9-376 «Про методичні рекомендації з питань організації виховної роботи у навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році»)
  7. "Стан та особливості діяльності психологічної служби системи освіти у 2014-2015 навчальному році" лист Міністерства №1/9-374 від 25.07.2014
  8. Зразки заповнення сторінок журналу з укр.мови, укр.діт-ри, світової літ-ри (Лист МОНУ від 21.08.2010 №1/9-580)
  9. Щодо організації роботи в дошкільних навчальних закладах у 2014/2015 навчальному році” лист МОН від 27.06.2014 № 1/9-341
  10. "Про навчальні програми з позашкільної освіти" лист МОН № 1/9-502 від 18.07.13 року
  11. Лист Департаменту освіти і науки від 29.07.014 № 01-31/2072 "Вимоги викладання у школах предмета «Захист Вітчизни», курсів духовно-морального спрямування".

 При плануванні зверніть увагу на зміни

Навчальні програми

     Список навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою у 2014/2015 навчальному році

  • Українська мова
  • Українська література
  • Іноземні мови
  • Математика
  • Історія
  • Правознавство
  • Світова література
  • Географія
  • Інформатика
  • Філософсько-світоглядні дисципліни
  • Хімія
  • Природознавство. Біологія. Екологія
  • Захист Вітчизни
  • Основи здоров’я
  • Фізика, астрономія
  • Трудове навчання
  • Фізична культура

     Список навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням російською та іншими мовами національних меншин у 2014/2015 навчальному році

     Список рукописів навчальних програм, підручників та посібників для загальноосвітніх навчальних закладів, що надійшли на розгляд в Науково-методичної комісії Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України

    Список рукописів навчальних програм, підручників та посібників, що надійшли на розгляд в Науково-методичної комісії Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням іншими мовами національних меншин

 

2013-2014 рік - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -↓

 

Нормативні документи з питань освіти

    Інформуємо, що відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 02.08.2012 № 882 «Про використання навчальної літератури у загальноосвітніх навчальних закладах» в організації навчально-виховного процесу загальноосвітнім навчальним закладам дозволено використовувати лише навчальні програми, підручники та навчально-методичні посібники, що мають гриф Міністерства або схвалені відповідною комісією Науково-методичної ради з питань освіти.
        Лист МОН № 1/9-607 від 05.09.2013 «Про використання навчальної літератури»

З метою упорядкування виданої у 2013 році навчальної літератури і програм, що рекомендуються для використання в навчально-виховному процесі у загальноосвітніх навчальних закладах Міністерство освіти і науки надсилає:

       У Міністерстві освіти підписаний наказ, що передбачає проведення з 14 по 25 жовтня 2013 року моніторингу якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів у початковій та основній школі. Моніторинг здійснюватиметься у 5 та 10 класах загальноосвітніх навчальних закладів з предметів інваріантної складової Типових навчальних планів.
      Проведення моніторингу якості освіти в учнів 5-х класів передбачено з української мови, російської мови, математики, громадянської освіти, основ здоров’я та іноземної мови.
Моніторинг якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів 10 класів буде проведено з української мови, української літератури, історії України, всесвітньої історії, алгебри, геометрії, іноземних мов, біології, географії, фізики, хімії та технологій.

"Деякі питання моніторингу якості загальної середньої освіти” наказ МОН від 17.07.2013 № 995

      "Методичні рекомендації з проведення моніторингу якості загальної середньої освіти за результатами навчання учнів у початковій та основній школі” лист ІІТЗО від 27.08.2013 № 14.1/10-2824

      Затверджено нову Типову інструкцію з діловодства у загальноосвітніх навчальних закладах усіх типів і форм власності.

     Інструкція встановлює загальні вимоги щодо документування управлінської інформації, організації роботи з документами та перелік типових документів, що обов’язково створюються під час діяльності загальноосвітніх навчальних закладів із зазначенням строків зберігання.
Відповідальність за організацію діловодства, зміст, якість підготовки та оформлення документів в загальноосвітніх навчальних закладах несуть їх керівники.
      Наказ МОН № 240 від 26 червня 2000 року "Про затвердження Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ступенів", визнаний таким, що втратив чинність.

    Наказом МОН України від 21 серпня 2013 року № 1222 затверджено орієнтовні вимоги оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі загальної середньої освіти

 

Про затвердження Змін до Типового положення про атестацію педагогічних працівників

     Відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Змін до Типового положення про атестацію педагогічних працівників» від 08.08.2013 № 1135 (зареєстровано в Мін’юсті 16.08.2013 за № 1417/23949) 30 вересня 2013 року набудуть чинності зміни до Типового положення про атестацію педагогічних працівників. Ці зміни насамперед стосуються організації та проведення атестації керівних кадрів навчальних закладів.

     З метою підвищення ефективності управлінської діяльності керівників навчальних закладів та рівня їхньої професійної компетентності і фахової майстерності наказом Міністерства освіти і науки України «Про затвердження Змін до Типового положення про атестацію педагогічних працівників» від 08.08.2013 № 1135 внесено зміни до Типового положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 06.10.2010 № 930 (далі — Типове положення).

      Внесені зміни насамперед стосуються порядку атестації керівників загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів, їхніх заступників (далі — керівні кадри), осіб, яких призначатимуть на посади керівників таких навчальних закладів.

    Так, у розділі I «Загальні положення» Типового положення визначено, що призначенню на посади керівників загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів має передувати їх атестація.

      Вивчають професійну діяльність керівних кадрів навчальних та інших закладів атестаційні комісії ІІ рівня. Вони з’ясовують якість виконання ними посадових обов’язків та вивчають, зокрема, такі питання:

  • виконання програми розвитку навчального закладу та результати інноваційної діяльності;
  • стан організації навчальної та виховної роботи, додержання вимог державних освітніх стандартів;
  • результати державної атестації навчального закладу;
  • результати перевірок, проведених Державною інспекцією навчальних закладів, місцевими органами управління освітою та іншими органами державного нагляду (контролю);
  • додержання вимог щодо забезпечення безпечних та нешкідливих умов навчання учнів;
  • підсумки моніторингу роботи з педагогічним колективом та іншими працівниками навчального закладу;
  • ефективність взаємодії з громадськими організаціями та органами шкільного самоврядування;
  • додержання педагогічної етики, моралі;
  • звіти керівника про свою роботу на загальних зборах (конференціях) колективу навчального закладу;
  • аналіз розгляду звернень громадян.

     Відповідно до пункту 3.14 Типового положення за результатами атестації керівних кадрів навчальних та інших закладів, а також осіб, які претендують на зайняття посади керівників загальноосвітніх та позашкільних навчальних закладів, атестаційні комісії ухвалюють такі рішення:

  • керівник (заступник керівника) відповідає займаній посаді;
  • керівник (заступник керівника) відповідає займаній посаді за умови виконання ним заходів, визначених атестаційною комісією;
  • керівник (заступник керівника) не відповідає займаній посаді;
  • рекомендувати для призначення на посаду керівника;
  • рекомендувати для зарахування до кадрового резерву.

Крім того, внесено зміни щодо атестації усіх педагогічних працівників, зокрема такі:

  • атестація педагогічних працівників, які за основним місцем роботи та у навчальних закладах, де вони працюють за сумісництвом, обіймають однакові посади, здійснюється за основним місцем роботи;
  • кваліфікаційна категорія та педагогічне звання, присвоєні педагогічному працівнику за результатами атестації, можуть змінюватися лише за рішенням атестаційної комісії.

     До 01 вересня 2017 року мають пройти атестацію керівники навчальних закладів, призначені на посади до набрання чинності цим наказом

      Про затвердження Положення про відомчі заохочувальні відзнаки Міністерства освіти і науки України.

     Лист МОНУ №1/9-592 від 30.08.2013 «Методичні рекомендації щодо оцінювання результатів навчання російської мови та інших мов національних меншин для використання в загальноосвітніх навчальних закладах, де навчаються рідною мовою або вивчають її».

 

Методичні рекомендації на 2013-2014 н.р.

Лист МОНУ від 23.05.2013 №1/9-365 "Щодо Всеукраїнської наради з питань завершення навчального року" (накреслено перспективу на 2013-2014 н.р.)

Лист Міністерства № 1/9-383 від 30.05.2013 "Про організацію навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2013/2014 навчальному році" (для 2 класу)

· Початкова школа (для 1 класу)

· Початкова школа (для 3-4 класів) лист від 09.06.2011 р. № 1/9-454 «Про особливості організації навчально-виховного процесу в загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 році»)

Лист Міністерства № 1/9-368 від 24.05.2013 "Про організацію навчально-виховного процесу у 5-х класах загальноосвітніх навчальних закладів і вивчення базових дисциплін в основній школі"

  Методичні рекомендації щодо організації навчально-виховного процесу в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів у 2013/2014 навчальному році

     Методичні рекомендації щодо вивчення предметів художньо-естетичного циклу у 2013-2014 навчальному році

     Методичні рекомендації щодо вивчення фізичної культури у 2013-2014 навчальному році

     Методичні рекомендації щодо викладання курсу предмета «Захист Вітчизни» у 2013-2014н.р.

     Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання варіантної складової з:

   Методичні рекомендації щодо використання годин варіативної складової навчальних планів для історичної та суспільствознавчої освіти школярів у 2013/2014 навчальному році

    Навчальні програми для 5 класу (новий Державний стандарт) загальноосвітніх навчальних закладів (за новим Державним стандартом базової і повної загальної середньої освіти) Тисни тут

    "Про вивчення курсів духовно-морального спрямування у 2013-2014 навчальному році" (лист МОНУ від 16.05.2013 р. №1/9-324)